الذاكرة السورية هي ملك لكل السوريين. يستند عملنا إلى المعايير العلمية، وينبغي أن تكون المعلومات دقيقة وموثوقة، وألّا تكتسي أيّ صبغة أيديولوجية. أرسلوا إلينا تعليقاتكم لإثراء المحتوى.أرسل ملاحظة

الابحاث المقررة (المطلوبة) لطلاب الشهادة الثانوية لدورة 2013/2014 - المادة : فلسفة / الفرع الادبي

الابحاث المقررة (المطلوبة) لطلاب الشهادة الثانوية لدورة 2013/2014 - المادة : فلسفة / الفرع الادبي

( نسخة نهائية معتمدة )

رقم الدرس |

اسم ورقم الفقرة

1

2

3

4

5

6

7

8

|

9

1

2

3

4

5

6

7

اسم الدرس

الوحدة الاولى

تطور مفهوم الطبيعة البشرية 1

كامل الدرس

رابعا: الطبيعة البشرية من وجهة نظر علماء النفس تطور مفهوم الطبيعة البشرية 2 سادسا: الصورة المالية للطبيعة البشرية

من الطبيعة الى المجتمع

الانسان وكيف ينبغي أن يكون عنند روسو ثالثا : اسس المواطنة عند روسو

رابعا: التربية عند روسو

الانسان والتاريخ عند ماركس

أولا : الانسان عند ماركس

رابعا: أجيال الدولة عند ابن خلدون

الانسان والتاريخ عند ابن خلدون سادسا: مسألة حتمية التاريخ عند ابن خلدون

التفكير

ثانيا: تعريف التفكير

ثالثا: مستويات التفكير

خامسا: تكوين المفاهيم

أولا: تعريف اللغة

ثالثا: وظائف اللغة

خامساً : التفكير المنتج

الارداة وأثر التعلم في تكوينها كامل الدرس مطلوب

الوحدة الثانية

كامل الدرس مطلوب

سمات المعرفة العلمية

ثالثا: تصنيف المعرفة

اللغة

طبيعة المعرفة ومصادرها

نشأة المعرفة واشكالها

الوعي الفلسفي

الذااكرة والتذكر

ثانيا: نظرية العقد السياسي عند هوبز

ثالثا: أشكال الحكم عند هوبز

رابعا: الاتفاق الاجتماعي عند جون لوك

خامسا : نظرية لوك في الملكية

ثانيا: نظرية العقد الاجتماعي

الذاكرة ـ العمليات المعرفية

( الانتباه - الادراك - الذكاء)

النسخة النهائية المعتمدة

رابعا: أشكال المعرفة

ثالثا : فطرية المبادىء العقلية عند ديكارت

رابعاً: أولوية التجربة عند لوك

سابعاً: الذات والموضوع في المنهج العلمي الحديث

أولا: معنى الوعي ودلالاته

ثالثا: ( فقط) سمات الوعي الجديد - وسمات الوعي الفلسفي في المرحلة اليونانية

ثانيا: أهمية التخيل

ثالثا: وظيفة التخيل

الذاكرة – العمليات المعرفية ( التخيل - العادة ) سادسا: العلاقة بين الذاكرة والتخيل

سادسا: الوعي الفلسفي والمعرفة العلمية في مرحلة الفلسفة المعاصرة

أولا : الذاكرةو التذكر

ثانيا: آلية عمل الذاكرة

ثالثا: أنظمة الذاكرة :( ماعدا الذاكرة الحسية + الذاكرة الحسية البصرية + الذاكرة

الحسية السمعية)

الذاكرة قصيرة المدى + خصائص الذاكرة القصيرة المدى

أولا : التخيل

سابعا: العادة

تاسعا: الذاكرة والعادة

أولا: مفهوم الانتباه

ثانيا: فقط : مفهوم الادراك - خصائص الادراك

ثالثا: الذكاء

are

محافظة حلب

2 من 1

المعلومات الأساسية

تاريخ الصدور

2014/06/02

نوع الوثيقة

قرار / تعميم إداري

اللغة

العربية

كود الذاكرة السورية

SMI/A200/686589

وثائق أخرى للجهة المصدرة

الابحاث المقررة (المطلوبة) لطلاب الشهادة الثانوية لدورة 2013/2014 المادة : الديانة الفرع : علمي-أدبي

نوع الوثيقة:

تعليمات إدارية

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2013/09/01

حول العالم - الصفحة 97 - الوحدة 12 - مشاريع المستقبل

نوع الوثيقة:

تقرير

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2017/01/01

عدد طلاب المناطق المحررة المهددين بتوقف الدعم قرابة النصف مليون

نوع الوثيقة:

انفوغراف

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2016/09/01

إعلان مراكز المفاضلة للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية السورية

نوع الوثيقة:

تقرير

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2016/08/03

تعليمات وزارة التربية والتعليم في حكومة الإنقاذ حول تعاملات الأكسدة والإرجاع

نوع الوثيقة:

تعليمات إدارية

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2018/09/01

تعميم رئيس مجلس الوزراء بالتقيد بالتعليمات الصادرة بما يتعلق بوباء كورونا

نوع الوثيقة:

قرار / تعميم إداري

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2021/09/21

تعميم من وزارة التربية والتعليم في حكومة الإنقاذ السورية بمنع استقبال الطلاب الذين يتقدمون للامتحان عند النظام لعام 2018-2019 في ثانويات المناطق المحررة

نوع الوثيقة:

قرار / تعميم إداري

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2019/02/18

تعزيز ثقة الفرد تحقيز الطلاب على أهمية العمل الجماعي لتعزيز الثقة بالنفس

نوع الوثيقة:

تعليمات إدارية

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2019/01/01

قرار من مديرية التربية والتعليم في غصن الزيتون بشأن زيادة رواتب المعلمين

نوع الوثيقة:

قرار / تعميم إداري

الجهة المصدرة:

وزارة التربية والتعليم - حكومة الإنقاذ السورية

تاريخ الصدور:

2018/03/01

شخصيات مرتبطة

لايوجد معلومات حالية

كيانات متعلقة

لايوجد معلومات حالية

يوميات مرتبطة

لايوجد معلومات حالية

درجة الموثوقية:

الوثيقة

  • صحيحة
  • غير صحيحة
  • لم يتم التأكد من صحتها
  • غير محدد